名美美术教育——转专业合格东艺大余同学访谈！

　　【余同学】

　　合格大学:京都精华大学 东京艺术大学

　　入学:东京艺术大学

　　专攻:版画

　　赴日时间:2020年11月

　　备考时间:1年

　　名美:同学是什么时间来的日本呢?刚来的时候日语水平如何呢。

　　余同学:我是2020年11月27号来的日本。

　　日语水平的话,大概是在便利店买东西都说话不利索的状态。

　　名美:为什么会考虑说来日本留学呢?毕竟留学的话有很多国家可以选择。

　　余同学:因为从小就经常看一些关于日本的电视剧、动漫之类的,对这些东西很感兴趣,对日语也没有那么大的抗拒感,所以就决定来日本留学。

　　而且我这辈子最痛恨的东西就是英语了,从小学开始就对英语有阴影。日本人说英语也很差,就莫名有一种认同感,哈哈。

　　余同学大学时期的动漫插画作品

　　名美:那实际学习下来你觉得日语好学吗?和英语相比来说的话。

　　余同学:日语入门超简单的,但我感觉日语用起来比较暧昧,到后面其实就很难了。亚洲人嘛,内心都比较感情丰富,日语的表达就不像英语那么直接,所以我对英语还是本能抗拒。

　　名美:那你是什么时候决定要来日本留学的呢?

　　余同学:其实来日本留学是个巧合。

　　之前在大学的时候有个朋友,他突然就想着要去日本留学了。我跟他关系蛮好,他说他想去日本留学的时候,我就想着跟着他一起去看看,就和他一起去了学日语的机构,然后莫名其妙就来了。

　　名美:那你这个同学他现在在哪儿呢?

　　余同学:他没有来成。后来我来日本之后我们就失联了。

　　名美:我记得你原本是学漆器的吧。为什么会考虑转专业呢。

　　余同学:我大学的专业是漆画,属于纯艺类的。但是漆画它很容易过敏,过敏了以后就不想去教室了,待在宿舍里就是一天,过敏痒的又很烦,就想着要学点什么东西。当时就翻微博,翻到了游戏专业跟插画专业的那种网课,看着好像还挺好玩的,然后就报了自学了。所以大学四年下来,既在学校学了插画,游戏设计方面的学习也一直没有停。

　　来日本以后,一开始是想学游戏设计专业的,但学着学着就发现,还是有点行不通,觉得还是纯艺更适合我。在大学期间机缘巧合也接触过些版画,版画对比漆画来说又轻松又快乐,心想这种专业哪里去找,就转了版画了。

　　余同学大学时期的漆器作品

　　名美:版画学了这么长时间,体验感如何呀?

　　余同学:当时我决定转专业的时间比较晚吧,大概在七月份左右。各大学校的开放日已经开始了,我就选择了一个效率比较快的版——シルクスクリーン就是丝网版。它应该是四大版种里面最晚出现的一个版种,其实更倾向于工业制作吧。也正是因为这个原因,导致他跟现代艺术的各种各样的形式相融合的很好。但其实我对于版画还是处于一个半吊子的状态,就是按照老师说的话,就是我是野路子,我进大学一定会挨骂。

　　事实也确实是这样。因为我发现我无法用版画的手段来解决的问题,我可以通过我以前所学的漆画方面的,还有板绘方面的手法去解决问题,确实是会出现意想不到的效果吧,但能用正常的手法还是用正常的手法比较好。

　　由于我对于版画的传统技法并不是特别了解,所以我一直在做版画跟现代技术相结合的作品。毕竟艺术都是相通的,各种各样的东西都可以互相作为制作作品的手段。

　　名美:这可能反而成为了你的风格。你的整个备考时间大概有多久呢?状态如何?感觉每天高高兴兴的一下子就考完了似的。

　　余同学:大概一月到五月其实蛮迷茫的。因为专业方向一直定不下来,所以作品啊,还有自己想要研究的方向啊,一直都是没有进度的。五月份进入了造型班,开始有了一点进展,后面大概过了一个多月左右,被推荐到了版画的班上,开心快乐的生活就开始了。

　　后面就像老师你说的那样,每天都是开开心心来做完东西,然后开开心心走。莫名其妙的就进大学了。

　　余同学的版画作品—ヨちゃんの思春期

　　名美:你备考期间就没有遇到过什么困难吗?或者是说抉择等等,嗯,就是一直一帆风顺吗。

　　余同学:主要的困难就是不知道怎么样跟日本的老师交谈。

　　每次去跟老师交谈的时候都不知道该怎么搞好,但又想着如果不去的话肯定是不行的。然后就每次都逼着自己去,想着反正这个老师,我有可能这辈子只能见这一面了。我也不怕丢人,直接过去噼里啪啦跟他说一通。我把我的东西介绍完了,问问老师怎么看,喜欢当然最好,不喜欢就算了,大概就是个样子。所以那个时候我日语问题很大,我还是一直逼着自己去跟教授们见面。我感觉困难主要源自于这个。后来算是自己也慢慢克服了。

　　名美:你总共有合格了两所学校吧?能给我们分别讲一下这两所学校备考和考试的情况吗?

　　余同学:老师在每次时间快到了的时候他就直接提醒我,我就该去面谈去面谈,该参加开放日参加开放日。平常的话就一直都是很正常的状态,开开心心做自己的作品,每天都这样。

　　考试的话是合格了两所。京都精华大学和东京艺术大学。精华的话是直接过去考了篇小论文,带了一本作品集,大的作品带了四五张去面试。东艺大的话是直接过去考绘画,另外两张带两张大作品提前寄过去,然后和老师面试。

　　反正备考期间一直都处于比较轻松的状态。到点儿了,老师开始叫我去上闹钟,我到时间就去考试了,考完回来继续接着干自己的事这样。

　　余同学的版画作品—ヨちゃんの思春期

　　名美:我听下来感觉其实你整个备考过程中目的性没有很强,你觉得你能合格这么好的学校,和这个轻松的状态有关系吗?

　　余同学:我觉得肯定还是有关系的。

　　学部那边我不太清楚,但是我觉得大学院这边教授寻找的本身是可以跟他能平等交流的学生。所以你如果心态太差了的话,跟教授交谈的时候,就很容易把自己放在一个特别低的位置。交流起来非常不平等不舒服,也可能导致你因为紧张导致发挥失常。

　　而且我这个人的性格可能就是这样的吧,其实一直都不是很有目的性,我觉得车到山前必有路,做好自己的事情就好了。我从小就一直都是顺其自然,该干嘛就干嘛。心态一直放得比较平和,用一种比较乐观的方式去应对各种各样的事情。

　　名美:那你整个备考过程中,有没有说对自己最大的影响或者是抉择呢。是不是转专业呢?而且还转了两次?

　　余同学:其实我觉得学艺术的人都是有一些自己想要表达的东西的,其实各种各样的专业区别只在于各种各样的表达手段。转专业可能只是为了找到更适合自己的表达手段吧。

　　余同学的版画作品—ヨちゃんの思春期

　　名美:到东艺大考试前,你大概有多少作品呢?以及最后的日语能力大概是个什么水平呢?

　　余同学:大幅的版画大概有十张左右吧,小幅的版画大概有三四十张的样子。有一本作品集外加上一个研究计划书,差不多就这个样子。日语水平大概就是勉强能听懂教授说什么,勉强能跟教授们对话,大概就是这个样子。

　　名美:那你觉得你能够合格的原因是什么呢?

　　余同学:其实说实话,我并不确定我是怎么样考上的,但我觉得如果教授喜欢你的作品,并且和你这个人也很合得来的话,他很可能就会要你。

　　所以如果有特别想要考的老师的话,我觉得是有必要去研究一下他的喜好风格跟他日常所看的一些书籍的,我觉得这是蛮重要的。

　　但我没有特地去研究我现在的教授,可能就是运气好正好被我碰上了。所以如果考试的时候并没有特别想要报考的学校的话,那就做自己就行了。做自己最想做的东西,拿出自己觉得最好的一面的去给教授展示,去打动教授,大概就这个感觉。

　　余同学的版画作品—ヨちゃんの思春期

　　名美:可以给我们介绍一下你的作品吗。

　　余同学:我的作品其实都是围绕这个小女孩的,是以我青春期的妹妹为原型的。

　　我通过记录她各种各样的日常,来表现成年人跟青春期的孩子交流的时候,可以尝试寻找一个平衡点。

　　大人在家里拥有一种重要的家庭地位,他可能会在一些不想要进行交流的情况下,直接使用自己的权利进行打压。孩子的话可能就在受到这种打压的情况下,变得不愿意去和大人交流了。所以我想用这个作品来让大家找到在与家人,朋友,还有亲人之间的关系中属于自己的位置。

　　这张画表达的是我妹妹跟我妈妈吵架的时候,我妈妈一气之下就把她的手机给摔了。这其实属于妈妈使用了自己的权利,强压我妹妹的一种行为,是一种拒绝对话的体现。我妹妹因为这个手机坏了,觉得自己的心也跟着这个手机一起碎掉了,是一种很直观的表现。

　　我想让我的作品都是利用幽默的方式比较直观的表现,我想做的是大家都能看得懂的东西。

　　余同学的版画作品—ヨちゃんの思春期

　　名美:最后想请你给现在的备考生一些建议。

　　余同学:做自己想做的东西,把自己最好的一面展现给教授。只要有机会,不管是不是自己想考的学校,尽量多跟教授去交流,大概就是这样。

　　名美:很期待你今后的作品。这个思春期的小女孩会慢慢长大,可能会有新的烦恼吧,想必到时候会有新的作品呈现。

　　名美美术教育隶属于名校教育集团(原名:名校志向塾)株式会社,名校教育集团成立于2004年初,于2009年注册成为法人企业。名校教育集团(名校志向塾)总部设立在日本政治经济文化的中心--东京,其所在地新宿,是东京乃至整个日本最著名的繁华商业区。集团成立至今的近10年间,企业不断成长壮大,目前已经发展成为一个拥有近200人的师资及管理团队,覆盖了大学以及研究生院文理科近50多个专业,以东京为中心,大阪、京都、名古屋、北京、上海等地为据点,辐射国际国内大中城市的庞大的教育网络。

　　名校教育集团(名校志向塾)以其勤于反思、勇于创新的办学宗旨,严谨治学的教学态度,优质的教学质量以及教学经验丰富的讲师团队,汇集了在日华人的精英,向日本各顶尖大学输送了大批中国的有志学子。为了更好的完善高端日本留学一站式服务平台,名校教育集团携手国内高中,通过开展日英中等语言类教育以及国际升学课程,为各类国际学生冲刺进入日本顶级一流大学提供最专业最全面的服务。